人美版美术一上《妈妈和孩子》教学设计.docx

20人美版美术一上妈妈和孩子教学设计妈妈和孩子教学目标：

1、应知：接触多种艺术表现形式,感受美术的多样性。通过欣赏认识艺术作品表达的主题思想。

2、学习观察艺术作品的造型、色彩、材质、表现方法,表达自己的感受,结合作品展开联想,发表对作品的看法。

3、通过欣赏妈妈和孩子为主题的艺术作品,感受世间母爱的伟大。认识到人与动物都生活在爱中,被妈妈爱是无比的温暖,小朋友同样要珍惜这份爱,要爱自己的妈妈,用爱心去对待家里的人、同学、老师、班集体。教学的重点与难点；重点：让学生发表对艺术作品的感受,体会艺术作品中表现的母子情,观察艺术作品中妈妈对孩子爱的不同表达方式,使小朋友认识到妈妈的爱渗透在日常生活中的一点一滴。难点：让小朋友学习观察艺术作品,对作品的造型、色彩、情节予以描述,说出自己的感受。教学准备：教师可发动学生搜集自己与妈妈的照片,小动物母子情方面的图片资料一同欣赏。教学过程：

1、自由欣赏书上的作品,说一说,你喜欢哪一幅为什么

2、妈妈是我们最熟悉的人,你能唱几首有关妈妈的歌吗

3、选择书中农民画母与子、油画洗澡、素描母亲保护她的女儿、木雕欢乐柱几幅作品中对妈妈脸部的局部描写,以课件的形式展示给小朋友,请小朋友思考,都是表现妈妈,为什么不一样,你喜欢哪一张脸

4、认识作品的表现方法（色彩、造型、材质）,你最喜欢哪种形式说一说理由。

5、找一找这几幅作品中描绘的情景,在你的日常生活中出现过吗在什么时候仔细想一想,你当时的感受,说一说艺术家表现得好不好为什么

6、几幅作品中,妈妈不一样的表情代表了不一样的心情,大家一起猜一猜,每位妈妈心里在想什么听老师读一读作品旁的文字介绍,说一说你都喜欢哪位妈妈

7、这么多艺术家描绘、塑造了妈妈的形象,你认为哪件作品最能体现妈妈对孩子的爱哪件作品最有意义（有趣）哪件作品最漂亮哪件作品表现的妈妈最像你的妈妈为什么

8、请小朋友展示自己小时候和妈妈的照片,仔细看看照片中妈妈的眼睛、表情、动作,与同学说一说,自己的妈妈哪儿最美（包括：外貌,语言声音,动作等）

9、欣赏书上的作品,假如你是某一幅作品中的孩子,你会有怎样的感受你会对妈妈说什么

10、艺术家们用日常生活中常见的情景来表现妈妈对孩子的爱,你还能说出平时妈妈怎样爱你吗给大家讲一讲妈妈爱你的一件小事。

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1、生活在妈妈的爱中,我们感到很幸福,我们怎样爱妈妈,也让妈妈幸福呢请小朋友分组讨论,看

12、画一幅你和13、在课本中选一件最喜爱的作品谁的办法最好妈妈在一起的画,送给妈妈。,回家讲给妈妈听,告诉妈妈“我爱您