年度传帮带培养目标和计划书

20__年度传帮带培养目标书、计划书、总结书

单位：测量公司

师傅：蒋

徒弟：黄

20__年1月8日

为了加强和提高黄XX的专业水平和实际工作能力，促进黄XX尽快成长，按照院《关于开展青年职工“传帮带”的实施办法》，本人与黄XX接为师徒关系。为使本人“传帮带”培养工作取得成效，经测量公司领导、本人和黄XX同意，制定20__年度培养目标和培养计划。

一.培养目标

1.通过言传身教培养黄XX在测量工作中吃苦耐劳，一丝不苟，认真严谨的工作作风。

2.通过言传身教培养黄XX在测量工作中精确进行测量数据的采集，正确进行测量数据的传输，格式转换，投影变换和误差校正，在CASS7.0环境下测量数据的编辑处理及工程图的精准制作。

3.通过言传身教培养黄XX进行测绘工作的技术设计、项目实施、质量控制、技术报告的编写以及测量成果的整理、归档、入库、保密。

4.通过言传身教培养黄XX学习测绘专业领域的新理论、新技术、新方法，并应用于测量工作当中去，研读和学习测绘领域的优秀论文，开阔并展开测量工作的思路和方法。

二.培养计划

根据测量公司20__年度的测量工作情况，以及我院地质项目和外方测量顾户对测量公司工作的要求，制定培养计划如下：

1.工作作风方面

言传身教培养黄XX在测量工作中吃苦耐劳，一丝不苟，认真严谨的工作作风。

培养黄XX在进行每一项测量工作之前，认真学习测量规范和仪器操作要点，明确测量作业的技术要求、技术指标、工作流程、质量控制要点的测量工作习惯。

培养黄XX在测量作业中严格按照测量规范进行作业，精确进行测量外业数据采集，内业测量数据处理。对于他本人自己完成的测量任务，培养他工作完成后及时进行100﹪的质量检查，在他本人确认他所进行的测量工作质量无误后才能进行下一测量环节的测量工作的质量意识。

④培养黄XX在每一项测量工作完成后，及时进行测量工作总结，总结在测量工作中的所得和失误以及对以后类似测量工作的注意事项的不断进步的工作经验积累。

⑤培养黄同志对于他本人自己所完成进行的测绘数据，严格按照《保密法实施办法》和《测绘成果管理条例》进行保密，对重要地理信息数据存储使用传输的保密意识。

2.测量工作方面

（1）控制测量：培养黄同志进行工程GPS控制网、导线网和高程控制网的优化设计，外业数据精确采集，内业数据处理，质量控制和控制测量报告的编写。

具体培养内容包括：

GPS控制网、导线网和高程控制网设计的基准选择、投影转换、密度和网形优化设计、权设计、改进设计；以及控制网的时段设计、采样间隔、PDOP值的设计和控制网最弱点和最弱边的误差预计；

控制网外业作业选点、埋石要点；GPS接收机、全站仪、水准仪的参数设置和操作要点；以及测量误差的控制方法；

内业数据处理中周跳的探测和修复、数据格式转换、重复基线、同步环、异步环的质量检查；控制网的无约束和约束平差；

④控制测量完成后技术总结、测量成果的整理、检查和归档。

（2）工程地形图测绘：培养黄同志进行工程地形图测绘方案设计，图根控制，外业碎步点精确采集，进行内业数据传输，格式转换，地物和地貌的正确表示，进行制图综合，符号和注记的配置方法的选择以及图件的正确整饰；进行质量控制、技术报告的编写。

具体培养内容包括：

工程地形图等高距选择、精度指标选择、工艺流程设计、质量控制方法。图根控制技术指标选择、布测密度、测量方法的选择；选点、埋石要点方法、误差控制及精度提高方法。

外业碎步点采集方法、数据记录方法。

④内业数据传输、格式转换，制图数据的展点方法；数学基础建立，数据编码和数据分层方法，地物的编辑、符号选择文字注记方式和拓扑关系的建立；地貌等高线TIN的建立方法、拟合方式选择、修剪、整饰方法和数字注记方法；制图综合方法，注记的配置方法以及图件的整饰方法。

⑤工程地形图测绘各工序质量控制方法，技术报告的编制以及测量成果的整理、检查和入库。

（3）地质勘探工程测量：培养黄同志进行地质钻孔、探槽、剖面、工程点的精确放样，地质坑道的精准测量，工程测量图件的精确绘制。具体培养内容包括：

钻孔、探槽、剖面、工程点放样精度的确定，应用归化放样方法精确进行钻孔、探槽、剖面、工程点的定位放样以及应用全站仪中间站法进行高程放样方法，应用GPSRTK进行实时快速放样的技术要领和误差控制方法。

在测量环境差的地质坑道中，精确进行点下对中，全站仪参数设置，测量目标的精确照准的技术方法，应用三架法进行坑道测量数据的精准采集和数据记录要点。

严谨进行坑道测量数据的处理，包括E_CEL表格的制作方法，方位角和距离计算的程序编制和数据录入的技术方法，在CASS7.0环境下的地质勘探工程测量图件的制作方法的技术要点和技巧。

（4）地籍权属测绘：培养黄同志进行地籍控制测量、地籍权属调查、地籍要素测量，进行地块和宗地面积测算，在CASS7.0环境下进行地籍图的绘制。并进行地籍测绘各工序的质量控制，进行地籍测绘报告的编写。

具体培养内容包括：

地籍控制网的技术指标、布设密度、测量方法的正确选择。

宗地权属调查、界址调查的技术流程和技术要点，正确进行地籍编号。地籍要素内容的界址点测量、地形要素测量的技术要点、测量方法。④宗地草图、宗地图、地籍图的测量方法，制作方法及美观整饰方法。⑤地块和宗地面积测算方法，地籍薄册的建立和正确填写，地籍测量成果的整理、归档和入库，地籍测绘报告的编写。

3.测绘领域新理论、新技术、新方法的学习方面

充分利用20__年测绘工作闲暇之余，师徒两认真不断学习测绘领域的新理论、新知识、新方法，认真研读测绘行业的优秀论文，并应用于测量工作当中去。努力不断地提高师徒两测绘专业理论和专业技能水平。

三.培养目标和计划的完成情况

20__年测量公司测量工作有：

1)外包了敦煌地籍测绘部分项目；其中包括地籍控制测量、地籍权属调查、地籍要素测量，进行测算地块和宗地面积测算，在CASS7.0环境下进行地籍图的绘制。

2)小柳沟世纪钨矿详查项目、黄沙泉铁矿详查项目、窑湾井金矿普查项目、狼娃山金矿普查项目中的地质测量工作，其中包括控制测量地形测绘钻孔、探槽、剖面、工程点定位放样，坑道测量内容。

敦煌地籍测绘项目，小柳沟世纪钨矿详查项目、黄沙泉铁矿详查项目、窑湾井金矿普查项目、狼娃山金矿普查项目中的地质测量工作由于测量公司领导的安排，本人和黄同志没能在一起进行测绘项目的实施，但也并没有影响本人和黄同志“传帮带”的技术交流。师徒两人认真通过电话、网络QQ传授和交流敦煌地籍测绘项目的地籍控制测量、地籍权属调查、地籍要素测量，地块和宗地面积测算，在CASS7.0环境下进行地籍图的绘制的技术方法和技术要领；地质测量项目中控制测量、地形测绘钻孔、探槽、剖面、工程点定位放样、坑道测量的技术方法和技术要领。

在20__年，师徒两在测量工作的闲暇之余，认真学习测绘专业领域的新理论、新技术、新方法，并应用于测量工作当中去，认真研读和学习测绘领域的优秀论文，以利于师徒两开阔并展开测量工作的思路和方法。黄XX在蒋同志传授和交流测绘工作的经验和方法技巧中认真学习，不断进步，使得他本人自己的测绘专业水平有了很大的提高。师傅和徒弟认真履行了本院“传帮带”的责任和义务，达到了“传帮带”预期目的。

四.蒋同志关于20__年“传帮带”的总结

2024传帮带总结

本人蒋20__年度，与测量公司黄XX结为师徒关系，认真履行本院制定的“传帮带”的传承精神。本人努力当好师傅，同时黄XX在“传帮带”的过程中，表现也非常优秀。

为了做好“传帮带”这项工作，蒋同志在做好本职工作的同时，努力不断学习测绘领域的新理论、新知识、新方法，努力研读测绘行业的优秀论文，并积极参加20__年度全国注册测绘师考试，努力不断地提高自己专业理论和专业技能水平。为做好一位合格的师傅打好基础。

在20__年度的“传帮带”的过程中，师傅蒋同志不遗余力地指导和传授徒弟黄XX测绘专业的技能，教诲徒弟黄XX努力积极做好测量公司领导交与的工作，尊老爱幼，团结同事，诚实做人，争当先进。在每一项的测绘工程中，师傅X同志都不遗余力、好不保留地教给徒弟黄同志工作要领以及注意事项；好不保留、认真细致地传授每一项测绘工程的技术设计，数据的精确采集、传输、处理，技术总结以及成果整理的技能和技巧。每一项测绘工程完工后，师徒积极总结工作得失，正真做到有所发现和提高。即使工作不在一块，师徒俩也经常电话联系，探讨工作方法及经验。在每一项的测绘工程中，徒弟黄同志也总是不耻下问、虚心求教于师傅X同志测绘工作中的疑难问题和工作技巧，不断提高他自己本人的专业技能水平，并积极主动地解决他测量工作中的问题。

通过20__年“传帮带”活动的实践，师徒俩结下了深厚的友谊，师傅X同志欣慰徒弟黄同志学到了不少专业知识和技能，能独挡一面的做好测量公司领导交给他的测量任务，同时，师傅X同志在测绘专业领域也有不少所得，真正履行了本院制定的“传帮带”义务。

总结人：蒋20__年2月18日