美术老师课堂教育计划.docx

一、同学状况分析二班级的同学经过去年一年多的学习，已把握了一些简洁的根本绘画学问和技能，同学想象力丰富、大胆，对想象画、记忆画，有较剧烈表现欲望，颜色表现力强，同时绘画作业普遍程度进步很快。

三、教学目的任务

1、通过好玩的美术表现和欣赏活动，激发同学学习爱好。

2、运用多种材料和工具，进展绘画和简洁工具制作。

3、培育同学空间知觉，形象记忆，制造等力量。

四、教材分析本册教材共二十一二课，分造型、表现、设计、应用、欣赏、评述、综合探究等方面。内容形象生动，如：“小兔子变作大灰狼，小伴侣成了巨人;小小蝌蚪游啊游，它们找到妈妈了吗好玩的故事自己画，得意的形象做出来!在这个学期的美术课里，我们将学习制作奇妙的小画册，画画顶天立地的“大人物;学习颜色的根底学问，和“红“黄“蓝四个小伙伴做嬉戏;画画水中的蝌蚪，画画地上的蚂蚁;画画自画像，画画记忆中看医生的情形;我们会用纸条、纸片制作各种好玩的小动物，还要做一个怪面具，让你猜猜我是谁由此看出本册教材满意了各种同学制造美和表现美的愿望。

五、教学重点

1、想象画的训练，进一步培育同学的制造性思维。

2、在课堂教学中(特殊是绘画练习中)进一步培育同学的观看力、制造力和表现力。

3、进展工艺制作，培育动手力量，立体造型，想象力和概括力。

4、进步同学欣赏程度，培育美术爱好。

六、教学难点

1、想象力量的培育和动手操作力量的进步。

2、在绘画、工艺教学中，使同学的观看力、制造力和表现力得到进一步培育，动手力量，立体造型，空间想象力也有所进展。

七、进步教学效率的主要措施

1、加强对同学美术根底学问和技能的整体性的浸透，实行好同学带动差同学的方法。

2、要求在构图时饱满，画满，画大，画得有生气，有意趣。

3、通过课堂讲评作业，教绘画技能与工艺制作相结合，来调动同学的爱好，进步技能表现。

八、本学期教学的总要求

1、学问训练要点。

(1)对各种自然平面形进展熟悉和感受。

(2)运用简单平面形和组合平面形表现景和物。

(3)用记忆画形式表现自己的人和物，丰富儿童的视觉记忆表象。

(4)运用各种平面材料，关心同学熟悉对称形和不对称形。

(5)学习撕、剪、拼、贴等手工制作方法。

(6)理解我国画家的作品，欣赏祖国自然风光。

2、力量培育要点。

(1)激发同学观看生活、自然的爱好。初步培育留意力和观看力。

(2)在绘画中能大量描绘所见所想的外形，画精彩彩鲜亮的画面。

(3)娴熟使用各种工具材料，进展涂、描、撕、剪、拼贴等，较顺当地完成作业。

(4)培育同学通过感受和想象，对美术馆作品和自然风光进展改革欣赏。

3、审美训练要点。

(1)通过欣赏我国画家的作品，使同学理解祖国优秀的文化艺术。

(2)浸透爱国主义训练，喜欢家乡、喜欢祖国的大好河山和自然风光。